يهدف هذا الكتاب إلى تقديم مقدمة شاملة ومبسطة حول الذكاء الاصطناعي، مع التركيز على تطبيق ChatGPT، من خلال طرح رؤية معرفية وتقنية مقسّمة إلى قسمين رئيسيين: القسم الأول: يتناول المفاهيم الأساسية للذكاء الاصطناعي، مع تعريف بتقنية ChatGPT، وطريقة عمله، وأهم المجالات التي يمكن الاستفادة منه فيها. القسم الثاني: يضم مجموعة من الأسئلة المتنوعة، تم طرحها على نموذج ChatGPT، لتوضيح آلية عمله وطريقة تعامله مع الاستفسارات، مع عرض الإجابات التي قدّمتها المنصة، بهدف منح القارئ تصوراً عملياً عن أسلوب الذكاء الاصطناعي في معالجة الأسئلة. على الرغم من عشوائية الأسئلة، فإنها ساهمت في تكوين محتوى غني بالمعلومات القيمة، خاصة لأولئك المهتمين بتطوير الذات واكتساب مهارات جديدة.
كتاب نموذج الذكاء الاصطناعي Chatgpt
كتاب نموذج الذكاء الاصطناعي Chatgpt
ومن المهم التأكيد على أننا نتعامل مع تقنية حديثة، تعتمد على تحليل البيانات ومحاكاة الأنماط البشرية في تقديم المعلومات، لذا فإن استخدامها يجب أن يكون واعياً ومنضبطاً، مع الأخذ في الاعتبار أنها لا تقدم دائماً إجابات نهائية. تجدر الإشارة إلى أن فكرة هذا الكتاب انطلقت عندما لاحظنا نحن الكاتبين اهتمامًا مشتركًا بالموضوع، فقررنا توحيد الجهود والأفكار لصياغة هذا العمل ضمن كتاب واحد. نسأل الله أن يجعل هذا العمل خالصًا لوجهه الكريم، وأن ينفع به كل باحث عن المعرفة، ويوفقنا لما فيه الخير والسداد.
ففي 30 نوفمبر عام 2022، أصدرت شركة openAI في سان فرانسيسكو، كاليفورنيا، وشركات أخرى، روبوت دردشة يُسمى ChatGPT وهو نظام آلي يتعلم بشكل مستقل من المعلومات التي تم تزويده بها مسبقاً، ويمكنه إنتاج كتابات متطورة وذكية للغاية بعد معالجته لكمية ضخمة من البيانات، والتفاعل مع المستخدمين من خلال المحادثة، بما في ذلك الإجابة عن الأسئلة حتى المعقدة.
أثار ChatGPT الجدل على الصعيد العالمي بأسره، وذلك نظراً لقدراته الملفتة في إجراء المحادثات والرد على الاستفسارات بطريقة شبيهة بالبشر، بالإضافة لقدراته في كتابة المقالات أو الأكواد البرمجية، وحل المشاكل البرمجية، وتأليف القصص، بل وحتى المساعدة في إعداد البحوث أو تلخيص مستندات أو تقارير، مما فتح الباب واسعاً أمام استخداماته في التعليم والتطوير. وقد دفع هذا الروبوت إلى تساؤلات عميقة حول مدى تأثيره على مستقبل التعليم وغيرها من المجالات الأخرى.
تحميل كتاب نموذج الذكاء الاصطناعي Chatgpt Pdf
لذلك جاء محتوى هذا الكتاب الذي جمع بين النظرية والتطبيق، حيث ضم الجزء الأول من الكتاب حول موضوع الذكاء الاصطناعي ChatGPT وعرض فكرته الأساسية وإمكانياته واستعمالاته، أما الجزء الثاني فكان مخصصاً للأسئلة العلمية، وتقديم إجابات مدعومة بتحليل ومصادر.
الذكاء الاصطناعي يتكون من كلمة الذكاء، وهو عبارة عن القدرة على إدراك وفهم وتعلم الحالات أو الظروف الجديدة. فغالبًا ما تُربط الاصطناعي بالعمل بصيغة أو بديلاً، وبالتالي تُطلق الكلمة على كل الأشياء التي تُنشأ نتيجة النشاط أو الفعل الذي لم يكن موجوداً من خلال النشاط أو الأشياء الموجودة بالفعل. وبذلك يكون الذكاء الاصطناعي هو أحد العلوم الحديثة المرتبطة بالحاسوب الذي تم تدريبه على أساليب متطورة وممكنة للقيام بأعمال واستنتاجات شبيهة بالإنسان. ولو أن له حدود ضيقة- فإن الأسباب التي تُنسب لذكاء الإنسان، والغرض منه هو إعادة البناء باستخدام الوسائل الاصطناعية. ويُعرف أيضًا بأنه العلم الذي يمكن الآلات من تنفيذ الأشياء التي تتطلب ذكاءً إذا تم تنفيذها من قبل الإنسان.
الذكاء الاصطناعي في التعليم يتمتع الذكاء الاصطناعي بالقدرة على دفع الابتكار والتحسين في التعليم بعدة طرق، من خلال توفير تجارب تعليمية مخصصة وجذابة للطلاب، وتحسين كفاءة التدريس والتعليم، ودعم البحث والتطوير في التعليم. فإن الذكاء الاصطناعي لديه القدرة على تغيير طريقة تفكيرنا في التعليم وكيفية تعلمه. ومع ذلك من المهم النظر بعناية في الجوانب الأخلاقية والتكنولوجية المرتبطة باستخدامه. فمن الضروري أن نضمن أن الذكاء الاصطناعي في التعليم يُستخدم بطريقة عادلة ومنصفة، وأن يتم احترام الخصوصية وضمان الاستخدام الآمن. استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل أخلاقي وفعّال هو نظام التعليم.
